각급학교현장실습운영에관한규칙

1999.   2.    6.

교육부훈령 제583호

제1조 (목적)  이 규칙은 직업교육훈련촉진법시행령 제4조에 의거 산업교육기관인 각급학교의 현장실습 운영에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조 (현장실습 운영)  ①현장실습은 각급 학교장의 책임하에 사전 안전교육 등 일정기간 준비교육을 포함하여 운영하되, 고등학교는 교과단위로 운영하는 경우 지역 및 학교 여건을 감안하여 학교장 자율편성 교과 또는 관련 전공교과에 추가된 통합교과로 현장실습을 운영한다.

②제1항에 의한 현장실습 운영의 경우 고등학교는 초·중등교육법시행령 제35조에 의한 고등학교 교원배치, 제42조 산학겸임교사 규정과 대학·전문대학은 고등교육법시행령 제7조 겸임교원등의 규정 범위내에서 현장실습 전담교원을 별도로 지정하여 운영할 수 있다.

제3조 (학습인정 기준)  ①제2조에 의거 현장실습을 운영하는 경우 다음 각호가 정하는 기준에 따라 해당 학생에 대해 단위수 또는 학점으로 학습인정을 한다.

1. 10개월이상 12개월이하의 현장실습은 2개학기 학습인정

2. 5개월이상 6개월이하의 현장실습은 1개학기 학습인정

3. 30일이상 40일이하 현장실습은 1개학기 분량의 학점 또는 단위의 1/4이내 학습인정

4. 34시간(전문대학 및 대학의 경우 32시간)이상 40시간이하 현장실습은 2단위 또는 2학점이내 학습인정

②제1항제1호, 제2호 및 제3호의 기준에 따라 학습인정하는 경우 대학 및 전문대학은 학칙이 정하는 바에 의하여 학점수를 인정하며, 고등학교는 시·도교육감이 정하는 바에 따라 단위수를 정한다.

제4조 (학습인정 방법)  ①현장실습을 실시하여 학습으로 인정하는 경우 각급 학교장은 일정방법에 의한 평가를 통하여 인정하여야 한다.

②제1항에 따라 학습인정을 위한 평가를 하는 경우에 각급 학교장은 다음 각호의 항목을 기준으로 평가하되, 각 항목에 대한 가감 및 항목별 점수비율은 여건에 맞게 조정할 수 있다.

1. 현장학습 과제 수행

2. 현장실습 과제 수행

3. 담당교원 방문 관찰결과

4. 현장실습 산업체 평가결과

5. 기타 학교장이 정하는 자체평가 항목

③제2항에 의한 평가를 위해서 각급 학교장은 일정한 서식을 정하여 사용하고 관리한다.

제5조 (실습업체 선정방법)  제2조에 의한 현장실습을 운영하기 위해 실습업체를 선정하는 경우, 각급학교장은 직업교육훈련촉진법시행령 제5조의 현장실습 산업체 선정기준에 따라 해당업체를 사전 시찰·방문을 통해 교육적 측면에서 적절한 실습여건 구비 여부를 판단하여 선정한다.

제6조 (현장실습 대상자 선발 및 관리 등)  ①산업체별 실습대상자는 현장실습의 실효성을 위하여 해당산업체가 선발권을 가질 수 있다.

②각급 학교장은 현장실습 대상학생의 선발, 실습산업체 선정 및 실습학생평가등 현장실습 운영에 대한 업무를 효율적으로 처리하기 위하여 예산이 혀용하는 범위에서 각급학교가 부속시설로서 산학협동센터를 운영할 수 있다.

제7조 (현장실습운영 평가·지원)  ①교과 및 학기단위로 시행하는 학습인정 현장실습 운영을 촉진키 위하여 교육부장관은 현장실습운영 학교에 대한 평가를 수행하며, 그 결과에 따라 지원할 수 있다.

②제1항에 따른 평가를 하는 경우에 교육부장관은 고등학교에 대하여서는 시·도교육감에게 평가를 위임하여 실시하고 그 결과에 대해서 차등 지원할 수 있다.

제8조 (현장실습운영 평가기준)  제7조에 의한 현장실습 운영평가는 다음 각호 사항을 기준으로 한다.

①현장실습대상자 선발 및 산업체 모집관리

②현장실습 프로그램개발·운영 및 학습인정 과정

③현장실습 과정중 관리 운영실태

④기타 학교장 및 시·도교육감이 필요하다고 요구한 사항

제9조 (현장실습운영 평가방법)  제7조에 의하여 평가를 하는 경우 교육부장관은 사전에 평가계획을 수립·공표하며, 서면평가, 현장평가, 관계자 면담 및 설문지조사 등 다양한 방법을 사용한다.

제10조 (시범학교 운영)  ①교육부장관은 현장실습을 모범적으로 운영한다고 판단되는 학교에 대하여서는 시범학교로 지정하여 육성할 수 있다.

②제1항에 의거 현장실습 시범학교로 지정된 학교에 대해서 교육부장관 또는 시·도교육감은 별도의 행·재정적 조치를 강구할 수 있다.

부칙(1999. 2. 6. 교육부훈령 제583호)

이 규칙은 1999년 3월1일부터 시행한다.